SENTIDOS DO BRINCAR NO CONTEXTO FORMATIVO DA UFMG: um relato da experiência de participação de estudantes universitários no projeto “Tarde de Jogos” | EEFFTO - UFMG  


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SENTIDOS DO BRINCAR NO CONTEXTO FORMATIVO DA UFMG: um relato da experiência de participação de estudantes universitários no projeto “Tarde de Jogos”

Data: 31/12/2019

Orientador: José Alfredo Oliveira Debortoli
Colegiado: Educação Física

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