Efeitos dos intervalos de tempo de apresentação de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras | EEFFTO - UFMG  


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Efeitos dos intervalos de tempo de apresentação de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras

Data: 07/12/2006

Autor: Márcio Mário Vieira
Orientador: Rodolfo Novellino Benda
Colegiado: Ciências do Esporte

Pdf do trabalho não disponível.