Corpo Docente

Possui Licenciatura em Educação Física pela Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO) da UFMG, Especialização em Educação Física Escolar pela PUC-MINAS, em Lazer pela EEFFTO e Mestrado em Educação pela PUC-MINAS. Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP. Professor Adjunto A do Departamento de Educação Física da EEFFTO da UFMG.Docente do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede na EEFFTO/UFMG. Docente do Programa de Mestrado Profissional Educação e Docência da Faculdade de Educação (FAE-UFMG), na linha de Educação Física. Coordenador do Subprojeto de Educação Física do PIBID FAE/UFMG. Pesquisar vinculado ao Grupo de Pesquisa em Educação Física Escolar do PROEFE. Atuou por mais de 20 anos na docência em Educação Física na Educação Básica. Vem atuando na formação inicial e continuada de professores de Educação Física. Tem interesse especial pelo processo de construção dos saberes docentes cotidianos vinculado à produção de narrativas. Coordenador do Grupo de Trabalho Temático Escola (GTT-Escola) do colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) no período de 2011 a 2015. Membro do grupo de Especialistas do Componente Curricular Educação Física responsável pela elaboração da versão preliminar da Base Nacional Comum Curricular

Professor Adjunto A (Nível 1) da EEFFTO/Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Professor/Orientador do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer (PPGIEL-UFMG); Professor Visitante da Université de Paris-Sud (Paris 11) - Mestrado "Management du Sport: Politiques Publiques et Stratégies des Organisations"; Pós-Doutor "Estudos do Lazer" (EEFFTO-UFMG); Pós-Doutor "Sociologia" (UFPR); Doutor em "Sciences du Sport et du Mouvement Humain" (Université de Paris 11); Mestrado em Teorias do Lazer (EEFFTO-UFMG); Especialização em "Fisiologia do Exercício" (FM-USP); Aperfeiçoamento em "Reabilitação Cardíaca" (EEFE-USP); Graduação Plena em Educação Física (EEFFTO-UFMG); Pesquisas voltadas para a Saúde Coletiva; Geopolítica do Esporte; Psicologia do Esporte; Estudos do Lazer; Sociologia do Esporte; Metodologia Científica. (Texto informado pelo autor)

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (2007), mestrado e doutorado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012 e 2017). É Editora Associada da Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Desde novembro de 2023). É líder do GEEPRACOR - Grupo de Estudos sobre Educação e Práticas Corporais, junto a Álvaro Millen Neto. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Minas Gerais, sendo docente do Departamento de Educação Física, da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional e integra a equipe do Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer (Cemef). Foi professora adjunta da Universidade Federal do Vale do São Francisco (2018-2024). É docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF-UNIVASF) . Foi Coordenadora do PIBID - UNIVASF - Educação Física. Atua principalmente nos seguintes temas: história, história oral, educação física, memória, gênero e centros de memória.

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, com Pós-doutorado em Ciências Políticas e Sociais (Univ. Nac. de Cuyo, Mendoza/Argentina). É professora Associada da UFMG, onde ingressou como docente efetiva em 1996. Professora da graduação em Educação Física e em Turismo; leciona, orienta e pesquisa na pós-graduação - Mestrado e Doutorado Interdisciplinar em Estudos do Lazer. Foi a primeira coordenadora do Mestrado em Lazer, único do Brasil, e subcoordenadora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, o único da América Latina. É líder do Grupo OTIUM - Lazer, Brasil & América Latina e do Grupo de Pesquisa LUCE - Ludicidade, Cultura e Educação (UFMG/CNPq). Integra o Comitê coordenador do Centro de Estudos Latino-americanos (CELA) da Diretoria de Relações Internacionais da UFMG. Foi coordenadora institucional de pesquisa multidisciplinar de desenvolvimento tecnológico e inovação sobre megaeventos esportivos, solicitada pelo CNPq à UFMG/Pró-Reitoria de Pesquisa. É integrante da Equipe Gestora/coordenadora dos processos formativos de Programas Sociais desenvolvidos pelo Ministério do Esporte em âmbito nacional (PELC e Vida Saudável). É Editora da Revista Brasileira de Estudos do Lazer (RBEL) e Membro do Conselho Editorial/Parecerista de periódicos brasileiros e estrangeiros indexados nas áreas de Turismo, Educação Física e Educação. Participa de sociedades científicas no Brasil e no exterior. Publicou vários livros e artigos sobre a temática do lazer. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (2015-2018); foi Pesquisadora DTI-A (CNPq, 2013-2014), do Programa Pesquisador Mineiro PPM/FAPEMIG (2008-2014) e da Rede Cedes/Ministério do Esporte (desde 2006).

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Doutor em Educação Física (Unicamp) e Mestre em História Comparada (UFRJ). Professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde atua no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, ocupando atualmente o cargo de subcoordenador. Na Universidade Federal de Goiás, integra o corpo docente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Direitos Humanos, onde foi subcoordenador (2012-2013). Dedicado à pesquisa na área dos estudos do lazer e do esporte, particularmente à história desses fenômenos, publicou artigos sobre o assunto em períodos especializados no Brasil, Inglaterra, Estados Unidos, França, Espanha, Portugal, Colômbia e Argentina. Tem experiência no trabalho com redes internacionais de pesquisa para cooperação acadêmica (Pró-Sul/CNPq; Consórcio Latino-Americano de Direitos Humanos/Fundação Ford). É consultor de periódicos nacionais e internacionais, tendo sido editor-chefe da Revista Pensar a Prática (2010-2013).

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Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1987), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), doutorado em Ciências Biológicas (Fisiologia e Farmacologia) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), tendo realizado estágio de doutoramento sanduíche no INSERM- U471- Institute National de la Santé et de la recherche medicale em Bordeaux, França, no ano de 2002. É Professora Titular de Fisiologia do Exercício da Universidade Federal de Minas Gerais. Orientadora de mestrado e doutorado junto ao programa de pós-graduação em Ciências do Esporte na EEFFTO-UFMG. do qual foi coordenadora no periodo de julho 2012-2014. Co-orientadora de mestrado e doutorado junto ao programa de pós-graduação em Saúde da Criança e do Adolescente da Faculdade de Medicina da UFMG. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fisiologia do Exercício, atuando principalmente nos seguintes temas: fadiga, metabolismo, termorregulação, neurotransmissão no exercício, treinamento, obesidade e atividade física e saúde.

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É Professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui graduação em Educação Física, pós-graduação "lato sensu" em Medicina Desportiva e pós-graduação "stricto sensu" Mestrado (2009) e Doutorado (2013) em Fisiologia. Entre 2013 e 2019, desenvolveu atividades de pós-doutoramento nos Deptos. de Bioquímica e Fisiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (USP) utilizando ferramentas de histologia, bioquímica e biologia celular e molecular para o estudo in vivo: 1) da contribuição da sinalização da insulina/IGF-1 para os efeitos dos agonistas adrenérgicos b2 no metabolismo proteico, tropismo, função e fenótipo de músculos esqueléticos e 2) da relação entre as sinalizações intracelulares envolvidas na atrofia muscular e os efeitos adaptativos musculares do treinamento físico. Em 2015, foi pesquisador visitante no laboratório do Dr. Ronald Kahn no Joslin Diabetes Center (Harvard Medical School, EUA). Entre 2011 e 2016, realizou estágios de doutoramento e pós-doutoramento no laboratório do Dr. Marco Sandri no Venetian Institute of Molecular Medicine (VIMM, Pádua, Itália) e na Università degli Studi di Padova (Itália). Tem experiência na área de Fisiologia Geral, Bioquímica e Biologia Celular e Molecular, com ênfase em Endocrinologia e Metabolismo, atuando principalmente nos seguintes temas: músculo esquelético, metabolismo proteico, sinalizações intracelulares, exercício físico, modelos de atrofia e hipertrofia muscular e manipulação genética in vitro e in vivo. (Texto informado pelo autor)

Pós-doutora em Estudo do Lazer(UFMG/2020). Doutora em Estudos do Lazer (UFMG/2017)com doutorado sanduíche na Universitat de Barcelona (UB 2015/2016 - Antropologia Social); Mestre em Estudos do Lazer ( UFMG/ 2013), possui pós-graduação lato sensu em Educação e Reeducação Psicomotora (UERJ / 1988) e graduação em Licenciatura plena em Educação Física (UFRRJ -1987) . Presidenta da ANPEL (Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Estudos do Lazer gestão 23/24); Vice-Presidenta ANPEL gestão 21/22. Pesquisadora do grupo Oricolé Laboratório de pesquisa em formação e atuação de profissionais em lazer; Pesquisadora do GRECS (Grup de Recerca de Exclusió i Control Social/ Universitat de Barcelona; Pesquisadora do grupo LUCE: Ludicidade, Cultura e Educação/ UFMG; Atua como Professora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer (PPGIEL/UFMG) e Professora Adjunta II na EEFFTO/UFMG. Atuou como Prof Adjunta I EEFUFOP (Escola de Educação Física) e no DETUR (Departamento de Turismo) da Universidade Federal de Ouro Preto . Atuou como Prof Adjunta I de Pós-graduação em Ensino da Educação Física -PUC/MG. Prof Convidada orientadora de pós-graduação em psicopedagogia - FUMEC; Prof de Educação Física do Ensino Básico e Educação Infantil da rede particular de ensino com mais de 20 anos de experiência. Coordenou a Off Roads - Natureza e Desafios (empresa de atividades de aventura na natureza). Trabalha com formação de educadores e gestores tendo como foco de investigação e atuação profissional as áreas de Educação, Lazer, Turismo e Educação Física com ênfase em: lazer (formação e atuação), atividades de aventura na natureza, turismo, jogos e brincadeiras, educação física escolar e psicomotricidade. Desenvolve pesquisas no campo do lazer inter-relacionadas com as áreas de antropologia urbana, sociologia, políticas públicas entre outras.

Possui graduação em Educação Física-LP pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), especialização em Atividade Física, Desempenho Motor e Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e doutorado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com período sanduíche na Vrije Universiteit Amsterdam - Holanda (VU Amsterdam). Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade Federal do Pampa. Desenvolve estudos na área de biomecânica. É associada da Sociedade Brasileira de Biomecânica e da International Society of Biomechanics.

Professora da área de Dança na Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO/UFMG) desde 2014. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (1995), especialização em Dança Moderna Educacional (UFV, 1997), mestrado em Educação (2002) e doutorado em Educação (2013), ambos pela Universidade Federal de Minas Gerais. Foi professora da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), por 15 anos, nos cursos de Educação Física e de Teatro. Nessa mesma instituição, atuou como coordenadora de curso, criou, dirigiu e coreografou o Grupo de Dança Compassos (projeto de extensão cultural de 2000 a 2013) e foi coordenadora de Extensão Comunitária na Pró-Reitoria de Extensão por dois anos. É líder do Grupo de Pesquisa e Extensão Edudança, no qual orienta e desenvolve investigações em diálogo com os Estudos Culturais e temas relacionados a lazer, corporeidade, manifestações afrodiaspóricas e reexistências. É docente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer (EEFFTO/UFMG). Foi diretora de Políticas de Ações Afirmativas (2024–2025) na PRAE, período em que realizou a coordenação geral do Novembro Negro da UFMG. Atualmente, é Pró-Reitora Adjunta de Assuntos Estudantis (PRAE) da UFMG.

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