Produção Científica

• FOPPELIN: análise e contribuições para as políticas públicas de esporte e lazer

  Referêcia:

  Capítulo do Livro: Políticas Públicas e Povos Indígenas, de Beleni Saléte Grando, Vilma Aparecida de Pinho e Neide da Silva Campos

  SOARES, K. C. P. C. ; CAPI, A. H. C. ; DEBORTOLI, J. A. O. . FOPPELIN: análise e contribuições para as políticas públicas de esporte e lazer.. In: GRANDO, B.S.; PINHO, V.A,; CAMPOS, N.S.. (Org.). Políticas Públicas e Povos Indígenas. 1ed.Cuiabá: EdUFMT e Editora Sustentável, 2016, v. 1, p. 81-95.

• Formação de Agentes Sociais dos Programas Esporte e Lazer da Cidade (PELC) e Vida saudável (VS): Trajetória, Memória e Experiências

  Referência:

  PINTOS, A. E. S. (Org.) ; ISAYAMA, H. F. (Org.) . Formação de Agentes Sociais dos Programas Esporte e Lazer da Cidade (PELC) e Vida saudável (VS): Trajetória, Memória e Experiências. 1. ed. Campinas: Autores Associados, 2016. v. 1.

• Formação de agentes sociais dos programas Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável: uma discussão conceitual sobre lazer, esporte e cultura

  Referência: 

  Capítulo de Livro: Formação de agentes sociais dos programas esporte e lazer da cidade (Pelc) e vida saudável (VS): trajetória, memória e experiências = La formación de agentes sociales de los programas esporte e lazer da cidade (Pelc) y vida saudável (VS), de Ana Elenara da S. Pintos; Hélder Ferreira Isayama

  GOMES, C.L.; ISAYAMA, H. F. ; DEBORTOLI, J. A. O. ; SILVA, S. R. . Formação de agentes sociais dos programas Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável: uma discussão conceitual sobre lazer, esporte e cultura. In: Ana Elenara da S. Pintos; Hélder Ferreira Isayama. (Org.). Formação de agentes sociais dos programas esporte e lazer da cidade (Pelc) e vida saudável (VS): trajetória, memória e experiências = La formación de agentes sociales de los programas esporte e lazer da cidade (Pelc) y vida saudável (VS). 1ed.Campinas: Autores Associados, 2016, v.p. 94-120.

   

• Formação de agentes sociais dos programas Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável: uma discussão conceitual sobre lazer, esporte e cultura.

  Referência:

  GOMES, C. L. ; ISAYAMA, H. F. ; DEBORTOLI, J. A. O. ; SILVA, S. R. . Formação de agentes sociais dos programas Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável: uma discussão conceitual sobre lazer, esporte e cultura. In: Ana Elenara da Silva Pintos; Hélder Ferreira Isayama. (Org.). Formação de Agentes Sociais dos Programas Esporte e Lazer da Cidade (PELC) e Vida Saudável (VS): Trajetória, Memória e Experiências. 1ed.Campinas: Autores Associados, 2016, v. 1, p. 94-120.

• Formação inicial para a docência em educação física: contribuições e desafios do programa institucional de bolsa de iniciação à docência

  Capítulo do livro "Programa institucional de bolsa de iniciação à docência na UFOP: ações, limites e desafios na formação inicial de professores", de Maria Cristina Rosa e Daniel Abud Seabra Matos.

  Referência: PAIXAO, J. A.; ROSA, M.C. Formação inicial para a docência em educação física: contribuições e desafios do programa institucional de bolsa de iniciação à docência. In: Maria Cristina Rosa; Daniel Abud Seabra Matos. (Org.). Programa institucional de bolsa de iniciação à docência na UFOP: ações, limites e desafios na formação inicial de professores. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2014, v. 1, p. 127-152. 

• Formação inovadora em Terapia Ocupacional

  Referência: DELLA BARBA, Patricia C. S.; SILVA, Roseli F.; JOAQUIM, Regina H. V. T.; BRITO, Cristiane. Formação inovadora em Terapia Ocupacional. Interface (Botucatu. Impresso), p. 829-842, 2012.

• Formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade y Vida Saudável: un diálogo conceptual sobre ocio, deporte e cultura

  Referência:

  Capítulo do Livro: La formación de agentes sociales de los programas Esporte, Lazer da Cidade (PELC) Y Vida Saudável (VS), de Ana Elenara da Silva Pintos; Hélder Ferreira Isayama

  Gomes, C. L. ; Isayama, Hélder ; DEBORTOLI, J. A. O.; Silva, R. S. . Formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade y Vida Saudável: un diálogo conceptual sobre ocio, deporte e cultura. In: Ana Elenara da Silva Pintos; Hélder Ferreira Isayama. (Org.). La formación de agentes sociales de los programas Esporte, Lazer da Cidade (PELC) Y Vida Saudável (VS). 1ed.Campinas: Autores Associados, 2016, v. 1, p. 350-377.

   

• Formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade y Vida Saudável: un diálogo conceptual sobre ocio, deporte y cultura

  Referência:

  Capítulo de Livro: GOMES, C. L. ; ISAYAMA, H. F. ; DEBORTOLI, J. A. O. ; SILVA, S. R. . Formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade y Vida Saudável: un diálogo conceptual sobre ocio, deporte y cultura. In: Ana Elenara da Silva Pintos e Hélder Ferreira Isayama. (Org.). La formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade (Pelc) y Vida Saudável (VS). 1ed.Campinas: Autores Associados, 2016, v. 1, p. 350-377.

• Formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade y Vida Saudável: un diálogo conceptual sobre ocio, deporte y cultura

  Referência:

  Capítulo de Livro: La formación de agentes sociales de los programas esporte e lazer da cidade (Pelc) y vida saudável (VS), de Ana Elenara da S. Pintos; Hélder Ferreira Isayama

  GOMES, C.L.; ISAYAMA, H. F. ; DEBORTOLI, J. A. O. ; SILVA, S. R. . Formación de agentes sociales de los programas Esporte e Lazer da Cidade y Vida Saudável: un diálogo conceptual sobre ocio, deporte y cultura. In: Ana Elenara da S. Pintos; Hélder Ferreira Isayama. (Org.). Formação de agentes sociais dos programas esporte e lazer da cidade (Pelc) e vida saudável (VS): trajetória, memória e experiências = La formación de agentes sociales de los programas esporte e lazer da cidade (Pelc) y vida saudável (VS). 1ed.Campinas: Autores Associados, 2016, v.p. 350-377.

• Futebol e a educação Física na escola: Possibilidades de uma relação educativa

  Referência: SILVA, S. R.; Campos. P.A.F. Futebol e a educação Física na escola: Possibilidades de uma relação educativa. Ciência e Cultura, v. 66, p. 39-41, 2014.